计算:（1）
（2）；

（3）

先化简，后求值。

已知，，求当，时，求的值。

某校对七年级男生进行俯卧撑测试，以能做8个为达标，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，其中10名男生的成绩如下表：

（1）这10名男生中有几个达标？达标率是百分之几？

（2）这10名男生共做了多少个俯卧撑？

在数轴上把数 -2，-（-1），0，-（+3），﹣|﹣4|，表示出来，并用“＜”从小到大连接起来.

甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品。为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超出400元之后，超出部分按原价9折优惠；在乙超市累计购买商品超出300元之后，超出部分按原价9.5折优惠．设顾客预计购物x元（x＞400）．

（1）请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用；

（2）李明准备购买1000元的商品，你认为他应该去哪家超市买？请说明理由．

已知a、b、c三个数在数轴上的分布如图所示，请化简：

（1）； （2）；

某市为了更有效地利用水资源，制定了居民用水收费标准：如果一户每月用水量不超过20立方米，每立方米按1.5元收费；如果超过20立方米，超过部分每立方米按1.8元收费，其余仍按每立方米1.5元计算，另外，超过的部分每立方米加收污水处理费1元，若某户一月份用水量（＞20）立方米，问：

（1）该户一月份应交水费多少元？（请用含的代数式表示）

（2）该户三月份用水量为32立方米，请问该户三月份应交水费多少元？

如图所示，将一张正方形纸片剪成四个大小一样的小正方形，然后将其中一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形，再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形，如此循环进行下去。

(1)完成下表：

（2） .（用含n的代数式表示）

（3）按上述方法，能否得到2018个小正方形？如果能，请求出n;如不能，请说明理由.

若关于x的方程3（x﹣1）+a=b（x+1）是一元一次方程，则（　　）

A. a，b为任意有理数 B. a≠0

C. b≠0 D. b≠3

下列变形中：

①由方程=2去分母，得x﹣12=10；

②由方程x=两边同除以，得x=1；

③由方程6x﹣4=x+4移项，得7x=0；

④由方程2﹣两边同乘以6，得12﹣x﹣5=3（x+3）．

错误变形的个数是（　　）个．

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1