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【题目】如图,有足够多的边长为a的小正方形(A类)、宽为a长为b的长方形(B类)以及边长为b的大正方形(C类),发现利用图①中的三种材料若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.
尝试解决:
(1)取图①中的若干个(三类图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为(a+b)(a+b),在下面虚线框中画出图形,并根据图形回答(a+b)(a+b)=
(2)图②是由图①中的三种材料拼出的一个长方形,根据②可以得到并解释等式:
(3)若取其中的若干个(三类图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为3a2+4ab+b2 . 你画的图中需要B类卡片张;
(4)分解因式:3a2+4ab+b2
拓展研究:如图③,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用m、n表示四个直角三角形的两直角边边长(b>a),观察图案,以下关系式中正确的有 . (填写正确选项的序号)
(1)ab=
(2)a+b=m
(3)a2+b2=
(4)a2+b2=m2

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【题目】已知△ABC是等腰三角形,AB=AC.

(1)特殊情形:如图1,当DEBC时,有DB EC.(填“>”,“<”或“=”)

(2)发现探究:若将图1中的ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)到图2位置,则(1)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

(3)拓展运用:如图3,P是等腰直角三角形ABC内一点,ACB=90°,且PB=1,PC=2,PA=3,求BPC的度数.

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【题目】计算:(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2

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【题目】已知关于x的一元二次方程(a-1x2 + 3x+a2-a=0的一个解为0,则a =_______

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【题目】分解因式x4﹣1的结果为(
A.(x2﹣1)(x2+1)
B.(x+1)2(x﹣1)2
C.(x﹣1)(x+1)(x2+1)
D.(x﹣1)(x+1)3

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【题目】下列多项式中,能用提取公因式法分解因式的是(
A.x2﹣y
B.x2+2x
C.x2+y2
D.x2﹣xy+y2

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【题目】综合题。
(1)如图①,△ABC中,点D、E在边BC上,AE平分∠BAC,AD⊥BC,∠C=40°,∠B=60°,求:①∠CAE的度数;②∠DAE的度数.
(2)如图②,若把(1)中的条件“AD⊥BC”变成“F为AE延长线上一点,且FD⊥BC”,其他条件不变,求出∠DFE的度数.
(3)在△ABC中,AE平分∠BAC,若F为EA延长线上一点,FD⊥BC,且∠C=α,∠B=β(β>α),试猜想∠DFE的度数(用α,β表示),请自己作出对应图形并说明理由.

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【题目】因式分解:3ab2+6ab+3a.

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【题目】如图①,在ABC中,BAC=90°,AB=AC,点E在AC上(且不与点A,C重合),在ABC的外部作CED,使CED=90°,DE=CE,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.

(1)请直接写出线段AF,AE的数量关系

(2)将CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图②,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;

(3)在图②的基础上,将CED绕点C继续逆时针旋转,请判断(2)问中的结论是否发生变化?若不变,结合图③写出证明过程;若变化,请说明理由.

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【题目】下列运算正确的是(
A.3a﹣4a=﹣1
B.(a23=a5
C.3a2+2a3=5a5
D.2a23a3=6a5

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