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科目: 来源:不详 题型:解答题

-14-
1
6
×[2-(-3)2-14]

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科目: 来源:不详 题型:解答题

计算:(1)-3+5.3+7-5.3;
(2)(-2)×
3
2
÷(-
3
4
)×4

(3)(
1
3
-
5
21
+
3
14
)×(-42)

(4)-16-|-5|+2×(-
1
2
)2

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科目: 来源:不详 题型:填空题

小红和小华在玩一种计算的游戏,计算的规则是 
.
ab
cd
.
=ad-bc,现在轮到小华计算 
.
1-2
24
.
的值,请你帮忙算一算结果是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(1)(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×(-12)
;           
(2)-|-32|÷3×(-
1
3
)-(-2)3
(3)(-2)2011+(-2)2012;                
(4)2(a2b-2ab2+c)-(2c+3a2b-ab2).

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科目: 来源:月考题 题型:计算题

规定一种新的运算:a*b=ab﹣ba,试计算(3*2)*4的值.  

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科目: 来源:不详 题型:解答题

计算:-14-(1-0.5)×
1
3
×[10-(-2)2]-(-1)3

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科目: 来源:重庆市模拟题 题型:填空题

陈老师要为他家的长方形餐厅(如图)选择一张餐桌,并且想按如下要求摆放:餐桌一侧靠墙,靠墙对面的桌边留出宽度不小于80cm的通道,另两边各留出宽度不小于60cm的通道,那么在下面四张餐桌中,其大小规格符合要求的餐桌编号是(    )。(把符合要求的编号都写上)

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科目: 来源:广东省期中题 题型:计算题

计算
(1)÷ (2)
(3) (4)[4÷+1]+(-1)2009

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科目: 来源:江苏期末题 题型:单选题

计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母 A~F 共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:例如,用十六进制表示:E + F = 1D,则 A×B =
[     ]

A、B0
B、1A
C、5F
D、6E

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科目: 来源:广西自治区同步题 题型:填空题

(6×106)÷(-3×10-3)=(    )

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同步练习册答案