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【题目】如图,在矩形ABCD的外侧作等腰△ABE,AE=BE,连接ED、EC.
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(1)求证:ED=EC.
(2)用无刻度的直尺作出△EDC中DC边上的高EH.(不写作法,保留作图的痕迹)
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【题目】把2只大杯和6只小杯装满水,正好是2000毫升,每只大杯比小杯多装200毫升,现在有
只大杯和
只小杯,装满水,正好是8000毫升,下面有四组关于
、
的取值,其中不正确的是
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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【题目】如图,点E、F分别是平行四边形ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF.
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(1)求证:四边形AECF为平行四边形;
(2)若AE=BE,∠BAC=90°,判断四边形AECF的形状并证明.
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【题目】定义:对于一个数x,我们把[x]称作x的相伴数;若x≥0,则[x]=x-1,若x<0,则[x]=x+1。例:[0.5]=-0.5
(1)求[
]= , [-3]= ;
(2)当a>0,b<0时,有[a]=[b],试求
(b-a)
-6(
ab+
a-b)+3ba+9b的值;
(3)计算2[x]-[x+2].
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【题目】某校根据课程设置要求,开设了数学类拓展性课程,为了解学生最喜欢的课程内容,随机抽取了部分学生进行问卷调查(每人必须且只选中其中一项),并将统计结果绘制成如下统计图(不完整),请根据图中信息回答问题:
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(1)求m,n的值.
(2)补全条形统计图.
(3)该校共有1200名学生,试估计全校最喜欢“数学史话”的学生人数.
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【题目】一轮船在P处测得灯塔A在正北方向,灯塔B在南偏东30°方向,轮船向正东航行了900m,到达Q处,测得A位于北偏西60°方向, B位于南偏西30°方向.
(1)线段BQ与PQ是否相等?请说明理由;
(2)求A、B间的距离(结果保留根号).
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【题目】在《代数式》的学习中,我们通过对同一面积的不同表达和比较,得到合并同类项的法则。下面我们利用这种方法来研究速算。
(1)提出问题:47×43,56×54,89×81,……是一些十位数相同,且个位数之和是10的两个两位数相乘的算式,是否可以找到一种速算方法?
(2)几何建模:
用长方形的面积表示两个正数的乘积,以47×43为例:
(1)画长为47,宽为43的矩形,如图,将这个47×43的矩形从右边切下长40,宽3的一条,拼接到原长方形上面.
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(2)原长方形面积可以有两种不同的表达方式:47×43的矩形面积或(40+7+3)×40的矩形与右上角3×7的长方形面积之和,即47×43=(40+10)×40+3×7=5×4×100+3×7=2021,
(3)模仿应用:
①请仿照上面的方法使用长方形的面积表示56×54的乘积;
②填空:89×81= ×8×100+ × =7209;
(4)归纳提炼:
两个十位数字相同,并且个位数字之和是10的两位数相乘的速算方法是(用文字表述) .
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【题目】体育课上,七年级某班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是梦想小组8名男生的成绩记录,其中“+”表示成绩大于15秒.
﹣0.8 | +1 | ﹣1.2 | 0 | ﹣0.7 | +0.6 | ﹣0.4 | ﹣0.1 |
问:(1)这个小组男生的达标率为多少?(达标率=
)
(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?
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【题目】如图,已知点E在正方形ABCD的边AB上,以BE为边向正方形ABCD外部作正方形BEFG,连接DF,M、N分别是DC、DF的中点,连接MN.若AB=7,BE=5,则MN=_______.
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