+|-5|,(2)3-(-1)+2×(-12),(3)(-24)×(112-16+38),——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：解答题

（1）（-7）+（-3）+|-5|；
（2）3-(-1)+2×(-

)；
（3）(-24)×(

)；
（4）99.9×（-3）（用简便方法计算）

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科目： 来源：不详 题型：解答题

计算：
（1）（-18）÷2

÷（-16）；
（2）4+3×（-2）³+3³；
（3）30÷（

）．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

“十•一”黄金周期间，南京市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：

日期	1日	2日	3日	4日	5日	6日	7日
人数变化（单位：万人）	1.6	1	0.4	-1	-0.8	0.4	-1.6

（1）根据给出的数据，请判断这七天中是否存在着这样的两天，使这两天内景区的游客人数相同？如果存在，是哪两天？如果不存在，请你找出游客人数最接近的两天，并计算它们相差多少万人？
（2）若9月30日该景区的游客人数为2万人，景区门票原价80元/人，黄金周的前三天（10月1日-10月3日）为控制景区人数，将门票单价上浮25%，第四天（10月4日）起票价恢复到原价，试问：这7天的景区门票总收入是多少（精确到百万元）？

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科目： 来源：不详 题型：解答题

计算：
（1）-1

×(0.5-

)÷

；
（2）-33-[-5-02÷

×(-2)2]．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

有一种“24点”的游戏，其规则是：任取4个数，将这4个数（每个数只能用一次）进行加、减、乘、除混合运算，使其结果为24．例如：1，2，3，4，做运算：（1+2+3）×4=24．现有2组数据，请运用上述规则写出一条运算式，使其结果等于24．
（1）2、3、4、6，运算式子为：______=24．
（2）4、1、-3、7，运算式子为：______=24．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

计算：
（1）-6³×（-

）²-7²；
（2）30÷（

）．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

中央电视台“开心辞典”栏目中，常有一个“算二十四”的趣味题，即用“数字牌”做计算结果等于24的游戏（每张牌只能用一次，可以用加、减、乘、除运算）．
（1）若抽出的四张牌分别表示2、3、4、6、请写出一个算式，使结果为24：4×6×（3-2）4×6×（3-2）；
（2）若抽出的四张牌分别表示7、-3、-7、3，请写出一个算式，使结果为24：7×[3+（-3）÷（-7）]7×[3+（-3）÷（-7）]．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

定义新运算“*”为a*b=a+b-

a×b

，则（-4）*5=______．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

底面半径为10cm，高为40cm的圆柱形水桶中装满了水．小明先将桶中的水倒满3个底面半径为3cm，高为5cm的圆柱形杯子，如果剩下的水倒在长、宽、高分别为50cm，20cm和12cm的长方体容器内，会满出来吗？若没有满出来，求出长方体容器内水的高度（π取3）．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

计算3²÷（-

）³-2⁴÷（-

）得______．

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