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【题目】已知,在RtABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,点 D、E 分别在边AC、BC上,且CD:CE=3︰4.将CDE绕点D顺时针旋转,当点C落在线段DE上的点 F处时,BF恰好是∠ABC的平分线,此时线段CD的长是________.

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【题目】D是等边三角形ABC外一点,且DBDC,∠BDC120°,将一个三角尺60°角的顶点放在点D上,三角尺的两边DPDQ分别与射线ABCA相交于EF两点.

(1)EFBC时,如图①所示,求证:EFBECF.

(2)当三角尺绕点D旋转到如图②所示的位置时,线段EFBECF之间的上述数量关系是否成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,写出EFBECF之间的数量关系,并说明理由.

(3)当三角尺绕点D继续旋转到如图③所示的位置时,(1)中的结论是否发生变化?如果不变化,直接写出结论;如果变化,请直接写出EFBECF之间的数量关系.

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【题目】两个全等的直角三角形重叠放在直线l上,如图①所示,AB6 cmAC10 cm,∠ABC90°,将RtABC在直线l上左右平移(如图②)

(1)求证:四边形ACFD是平行四边形.

(2)怎样移动RtABC,使得四边形ACFD的面积等于ABC的面积的一半?

(3)RtABC向左平移4 cm,求四边形DHCF的面积.

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【题目】某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.

(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?

(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?

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【题目】在平面直角坐标系中,O为坐标原点.

(1)已知点A(31),连接OA,作如下探究:

探究一:平移线段OA,使点O落在点B,设点A落在点C,若点B的坐标为(12),请在图①中作出BC,点C的坐标是__________

探究二:将线段OA绕点O逆时针旋转90°,设点A落在点D,则点D的坐标是__________;连接AD,则AD________(图②为备用图)

(2)已知四点O(00)A(ab)CB(cd),顺次连接OACBO,若所得到的四边形为平行四边形,则点C的坐标是____________

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【题目】植树节期间,市团委组织部分中学的团员去东岸湿地公园植树.三亚市第二中学七(3)班团支部领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有_____棵.

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【题目】已知:正方形ABCD和等腰直角三角形AEFAE=AFAEAD),连接DEBFPDE的中点,连接AP。将AEF绕点A逆时针旋转。

1)如图①,当AEF的顶点EF恰好分别落在边ABAD时,则线段AP与线段BF的位置关系为 ,数量关系为

2)当AEF绕点A逆时针旋转到如图②所示位置时,证明:第(1)问中的结论仍然成立。

3)若AB=3,AE=1,则线段AP的取值范围为

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【题目】1)下列关于反比例函数y=的性质,描述正确的有_____。(填所有描述正确的选项)

A. yx的增大而减小

B. 图像关于原点中心对称

C. 图像关于直线y=x成轴对称

D. 把双曲线y=绕原点逆时针旋转90°可以得到双曲线y=-

(2)如图,直线ABCD经过原点且与双曲线y=分别交于点ABCD,点AC的横坐标分别为m,nmn0,连接ACCBBDDA

①判断四边形ACBD的形状,并说明理由;

②当mn满足怎样的数量关系时,四边形ACBD是矩形?请直接写出结论;

③若点A的横坐标m=3,四边形ACBD的面积为S,求Sn之间的函数表达式。

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【题目】在圆中,是圆的半径,点在劣弧弧上,,联结.

(1)如图1,求证:平分

(2)点在弦的延长线上,联结,如果△是直角三角形,请你在如图2中画出

的位置并求的长;

(3)如图3,点在弦上,与点不重合,联结与弦交于点,设点与点

距离为,△的面积为,求的函数关系式,并写出自变量的取值范围.

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【题目】已知关于x的方程 (m-1)x-mx+1=0

1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;

2)若m为整数,当m为何值时,方程有两个不相等的整数根。

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同步练习册答案