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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    如图所示是计算机某计算程序，若开始输入-2，则最后输出的结果是（    ）。

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

    我们定义一种新运算：a*b=a2-b+ab，则2*（-3）的值为（    ），（-2）*[2*（-3）]的值为（    ）。

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

    如图所示是计算机某计算程序，若开始输入x=-1.5，则最后输出的结果是（    ）。

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    科目： 来源：期中题 题型：计算题

    （1）（-18）+（-7.5）-（-3.1）-12.5；
    （2）；
    （3）；
    （4）17×3-×（-3）+2×。

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    科目： 来源：期中题 题型：解答题

    若“三角”表示运算a-b+c，若“方框”表示运算x-y+z+w，求的值，列出算式并计算结果。

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：计算题

    计算：
    （1）23+（-58）；
    （2）12×；
    （3）；
    （4）-14+8÷（-2）2-（-4）×（-3）。

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：计算题

    计算：
    （1）；
    （2）；
    （3）；
    （4）。

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    科目： 来源：期中题 题型：解答题

    教室里放有一台饮水机（如图），饮水机上有两个放水管．课间时同学们依次到饮水机前用茶杯接水，假设接水过程中水不发生泼洒，每个同学所接的水量都是相等的，两个放水管同时打开时，它们的流量相同，如果放水时先打开一个水管，2分钟时，再打开第二个水管，放水过程中阀门一直开着，饮水机的存水量（升）与放水时间（分钟）的关系如下表所示：

    （1）当两个放水管都打开时求每分钟的总出水量；
    （2）如果从开始到2分钟时恰好有4个同学接水结束，则前22个同学接水结束共需要几分钟？
    （3）按（2）的放水方法，求出在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水？

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

    下图是一个数值转换机的示意图，若输入的x是5，y是-2，则输出的结果是（    ）。

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    科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

    你会玩“二十四点”游戏吗？请在“2，-3，4，-5，6”五个数中任选四个数，利用有理数的混合运算，使四个数的运算结果为24（每个数只能用一次），写出你的算式（只写一个即可）（    ）。

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