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科目: 来源:同步题 题型:计算题

计算:
(1)(-1)÷(-);
(2)(-0.33)÷(+)÷(-9);
(3)(-9.18)×(0.28)÷(-10.71);
(4)63×(-1)+(-)÷(-0.9)。

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

用简便方法计算:
(1)(-1000)×(-+-0.1);
(2)(-3.59)×(-)-2.41×(-)+6×(-);
(3)19×(-14)。

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

计算:
(1)29÷3×
(2)
(3)

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

混合运算:
(1)
(2)(-81)÷2××(-16);
(3)(-2)÷();
(4)|-1.3|+0÷(5.7×|-|+)。

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

计算:
(1)(+9)×(-10)×(-)×0×(+9)×(-5.75);
(2)(-0.12)××(-200)×(-);
(3)(+-)×(-36)。

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

计算:
(-317÷158+1÷365×)×(2+1-)。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

有一种“算24”的游戏,其规则是:任取四个1~13之间的自然数,将这四个数(每数只能用一次)进行加减乘除混合运算,其结果为24,例如2,3,4,5作运算.(5+3-2)×4=24,现有四个有理数3、4、-6、10,运用以上规则写出等于24的算式,你能写出几种算法?

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

8袋大米,以每袋50千克为准,超过的千克数记作正数,分别为-2,+1,+5,+6,-3,-5,+5,-3,问8袋大米总共重多少千克?若每千克大米1.9元,这8袋大米值多少元?

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科目: 来源:广东省月考题 题型:填空题

“*”表示一种运算符号,其意义为:a*b=2a-b,如果x*(1*3)=2,则x=(    )。

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科目: 来源:广东省月考题 题型:计算题

计算:(-1)2009+(-5)×[(-2)3+2]-(-4)2÷(-

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同步练习册答案