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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    6
    		5
    ______5
    		6
    （用“＞”或“＜”号填空）．

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    科目： 来源： 题型：

    图①、图②均为的正方形网格，点在格点上．在图①、②中确定格点，并画出以为顶点的四边形，使其为轴对称图形．（各画一个即可）

     


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    科目： 来源：张家口一模 题型：填空题

    估计大小关系：
    		5
    -1
    2
    ______0.5（填“＞”“＜”“=”）

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知a=
    		2
    -1    ，b=2
    		2
    -
    		6
    ，c=
    		6
    -2    ，那么a，b，c的大小关系是（　　）
    A．a＜b＜cB．b＜a＜cC．c＜b＜aD．c＜a＜b

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若实数a、b、c、d满足a+1=b-2=c+3=d-4，则a、b、c、d这四个实数中最大的是（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ECD=90°，D为AB边上一点，求证：

    （1）；（2）．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：，其中．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知a=
    		2
    -1    ，b=
    		3
    -
    		2
    ，c=
    		6
    -2    ，那么a，b，c的大小关系是（　　）
    A．a＜b＜cB．a＜c＜bC．b＜a＜cD．b＜c＜a

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    比较下列各组数的大小．
    （1）3
    		5
    与
    5
    		6
    2

    （2）-5
    		6
    与-6
    		5

    （3）
    		6
    -
    		5
    与
    		5
    -2    ．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知x＜0，-1＜y＜0，由x，xy，xy2中，最大的数是 ______； 最小的数是 ______．

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