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科目: 来源:不详 题型:填空题

小忆对全班同学最喜爱丹顶鹤的人数运用划记法记录数据进行统计,喜欢的人数记为“正正
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”,经统计喜欢丹顶鹤的人数有______人,占全班人数的25%,则全班共有______人.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

当a=0.2时,
1
2
+a
=______,
1
2
a
=______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

当x=0.5,y=
1
4
时,
1
x
+
1
y
=______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知y=2x,z=2y,x=2时,代数式x+y+z的值为______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

若a2+a=0,则3a2+3a+2009的值为(  )
A.2009B.2012C.0D.3

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科目: 来源:不详 题型:填空题

下图是一个数值转换机的示意图,若输入的x的值是3,y的值是3,则输出的结果为______.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

当x=y=1,a,b互为倒数,则
1
2
(x+y)+3ab的值是(  )
A.2B.3C.4D.3.5

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科目: 来源:不详 题型:填空题

同一个代数式中,当字母取不同的值时,所得的结果一般也不相同.一般地,用具体______代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的______,就叫做代数式的值.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

求代数式的值有两个步骤:一是______,二是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为1339,则满足条件的x的不同值最多有(  )

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A.2个B.3个C.4个D.5个

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同步练习册答案