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    科目： 来源：福建省期中题 题型：填空题

    m为一元二次方程2x2-x-2010=0的一个根，则m2-0.5m=（    ）。

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    科目： 来源：湖北省月考题 题型：填空题

    如图是一个数值运算程序，若输入x的值为，则输出的数为（    ）。

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    科目： 来源：北京期末题 题型：填空题

    若使用竖式做有理数加法运算的过程如图所示，则代数式z-y的值为（    ）。

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    科目： 来源：山东省期中题 题型：解答题

    阅读下面例题的解题过程，再解答后面的题目。
    例：已知代数式9-6y-4y2=7，求2y2+3y+7的值。
    解：由9-6y-4y2=7，得-6y-4y2=7-9即6y+4y2=2，因此2y2+3y=1，所以2y2+3y+7=8；
    题目：已知代数式14x+5-21x2=-9，求6x2-4x-5的值。

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    科目： 来源：湖北省期中题 题型：单选题

    已知a+2b+3c=20，a+3b+5c=31，则a+b+c的值为
    [     ]
    A、6
    B、7
    C、8
    D、9

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    科目： 来源：陕西省期中题 题型：填空题

    已知代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+1值是（    ）。

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    科目： 来源：河南省期末题 题型：单选题

    已知代数式3y2-2y+6的值是8，那么y2-y+1的值是
    [     ]
    A．1
    B．2
    C．3
    D．4

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    科目： 来源：河南省期末题 题型：填空题

    如果m-n=，那么-3（n-m）=（    ）。

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    科目： 来源：河南省期末题 题型：填空题

    当x=1，y=-1时代数式ax+by-3的值为0，那么当x=-1，y=1时代数式ax+by-3的值为（    ）。

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    科目： 来源：山东省期末题 题型：单选题

    已知多项式3x2-4x+6的值为9，则多项式x2-x+6的值为
    [     ]
    A．7
    B．9
    C．12
    D．18

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