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    科目： 来源：专项题 题型：解答题

    甲对乙说：“有一个游戏，规则是：任想一个数，把这个数乘以2，结果加上8，再除以2，最后减去所想的数，此时我就知道结果”，请你解释甲为什么能知道结果．

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    科目： 来源：期中题 题型：计算题

    计算与化简：
    （1）﹣3+6；                                      
    （2）﹣20+（﹣14）﹣（﹣18）﹣13；
    （3）；              
    （4 ）  ；
    （5）﹣5m2n+4mn2﹣2mn+6m2n+3mn；     
    （6）2（2a﹣3b）﹣3（2b﹣3a）．

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    科目： 来源：期中题 题型：解答题

    一个多项式，当减去2x2﹣3x+7时，因把“减去”误认为“加上”，得5x2﹣2x+4，试求这个多项式．

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    科目： 来源：期中题 题型：计算题

    先化简，后求值：
    （1）8p2﹣7p+6p﹣7p2﹣7，其中p=3．
    （2）x﹣2（x﹣y）+（x+y），其中x=﹣1，y=2．

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    如图，这个图形的周长为：(    )．

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    科目： 来源：期中题 题型：计算题

    化简：
    （1）3m2n+2mn﹣5mn2+mn2﹣2mn+3mn 2
    （2）2a﹣5b﹣[3b﹣2（a﹣b）]

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    科目： 来源：期中题 题型：计算题

    先化简，再求值：2（3x2y﹣xy）﹣3（﹣xy+2x2y）﹣（﹣xy2），其中x=，y=﹣3．

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    科目： 来源：期中题 题型：解答题

    已知A=x﹣2y，B=﹣x﹣4y+1
    （1）求3（A+B）﹣2（2A﹣B）的值；（结果用x、y表示）
    （2）当与（y﹣1）2互为相反数时，求（1）中代数式的值．

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    减去-3m等于5m2-3m-5的式子是    
    [     ]
    A．5（m2-1）    
    B．5m2-6m-5    
    C．5（m2+1）    
    D．-（5m2+6m-5）

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    科目： 来源：北京期中题 题型：单选题

    小刚做了一道数学题：“已知两个多项式为A，B，B=3x﹣2y，求A+B的值．”他误将“A+B”看成了“A﹣B”，结果求出的答案是x﹣y，那么原来的A+B的值应该是
    [      ]
    A．4x+3y
    B．2x﹣y
    C．﹣2x+y
    D．7x﹣5y

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