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科目: 来源:郴州 题型:单选题

观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,通过观察,用你所发现的规律确定227的个位数字是(  )
A.2B.4C.6D.8

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科目: 来源:不详 题型:解答题

观察下面的一列数,探究其规律:-
1
2
2
3
-
3
4
4
5
-
5
6
6
7
,…
①分别计算出第1个数与第2个数的和,第3个数与第4个数的和;
②猜想第n个数与第n+1个数的和(n为奇数)

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科目: 来源:不详 题型:解答题

计算并填写下表:
n    1    2   3   4   5  10 100 1000

1-
2n-1
n
               
(1)请你描述一下所填的这一列数的变化规律;
(2)当n非常大时,1-
2n-1
n
的值接近什么数?

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科目: 来源:延庆县一模 题型:填空题

观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,…,则它的第2013个数是______.第n个数是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

现有一列数1,-2,3,-4,5,-6,…请你猜想一下第2007个数应该是(  )
A.2007B.2006C.-2007D.-2006

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科目: 来源:不详 题型:解答题

观察下列两组算式,回答问题:
第一组                     第二组
①0+1=12                   ①0=
1
2
×1×0

②1+3=22                   ②1=
1
2
×2×1

③3+6=32                   ③3=
1
2
×3×2

④6+10=42                  ④6=
1
2
×4×3

⑤______
⑥______

(1)根据第一组①→④式之间和本身所反映出的规律,继续完成第⑤⑥式(直接填在横线上);
(2)学习第二组对第一组各式第一个数的分析,寻找规律,将第一组的第n个式子表示出来.

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科目: 来源:河南 题型:填空题

观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,…,则它的第2002个数是______.

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科目: 来源:东莞 题型:解答题

阅读下列材料:
1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2),
2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3),
3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),
由以上三个等式相加,可得:
1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
读完以上材料,请你计算下列各题:
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11(写出过程);
(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=______;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9=______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在一个3×3的方格表中填有1~9这9个数字,现将每行中数字最大的那个格子涂红色,数字最小的那个格子涂绿色.设M为三个红色方格中数字最小的那个数,m是三个绿色方格中数字最大的那个数,则M-m可以有______个不同的值.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

观察下列各式,你发现什么规律:
1×3=22-1
2×4=32-1
3×5=42-1
4×6=52-1

13×15=195=142-1
你将猜想到的规律用只含有一个字母的等式表示出来______.

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同步练习册答案