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科目: 来源:广东省期中题 题型:计算题

先阅读下列内容,然后解答问题
因为=1-     =-    =-  ……  =-
所以:++……+=1-+-……+-=
计算:①++…+=          ②+++…+=      

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科目: 来源:湖北省期末题 题型:填空题

观察下列各式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,将你猜想到的规律用含字母n(n为正整数)的式子表示出来:(    ).

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

观察下列各式:(a+b)0=1,(a+b)1=a+b,(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,…根据以上规律,则(a+b)4=(    ).

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科目: 来源:期末题 题型:探究题

(1)对于实数a,b,c,d,规定一种运算=ad﹣bc,如=1×(﹣2)﹣0×2=﹣2,那么当=27时,则x=              
(2)在数学活动中,小雪为了求的值(结果用n表示),设计如图所示的几何图形.
①请你利用图1求的值为                   
②请你利用图2,再设计一个能求的值的几何图形.

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科目: 来源:广东省期末题 题型:填空题

借助计算器可以求得…,仔细观察上面几道题的计算结果,试猜想(    ).

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科目: 来源:河北省期末题 题型:单选题

我国古代的“河图”是由3×3的方格构成,每个方格内均有数目不同的点图,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等.下图给出了“河图”的部分点图,请你推算出P处所对应的点图是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:河北省期末题 题型:解答题

阅读下列解题过程:




请回答下列问题:
(1)观察上面的解题过程,请直接写出式子=______;
(2)利用上面所提供的解法,请化简:的值.

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科目: 来源:湖北省期末题 题型:填空题

符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…
(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…
利用以上规律计算:f()﹣f(2008)=(    ).

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科目: 来源:河北省中考真题 题型:填空题

某数学活动小组的20位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学依次报自己顺序数的倒数加1,第1位同学报,第2位同学报,第3位同学报……这样得到的20个数的积为﹙    ﹚.

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科目: 来源:湖北省期末题 题型:填空题

表2是从表1中截取的一部分,则a=(    ).

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同步练习册答案