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科目: 来源:北京月考题 题型:填空题

大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:经过研究,这个问题的结论是,其中是正整数.现在我们来研究一个类似的问题:观察下面三个特殊的等式:



将这三个等式的两边相加可以得到
根据上述规律,请你计算:
___________________
_____________________

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科目: 来源:广东省月考题 题型:填空题

如图,用火柴棒拼成一排由三角形组成的图形,如果图中含有1,2,3,4,5,6,…个三角形,分别需要火柴根数3,5,7,9,11,13,…;若图中含有n个三角形,则需要________根火柴

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科目: 来源:浙江省月考题 题型:单选题

古希腊著名的毕达哥拉斯学派,把1,3,6,10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16 … 这样的数称为“正方形数”. 观察下图可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是
[      ]
A.13 = 3+10
B.25 = 9+16
C.36 = 15+21  
D.49 = 18+31

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科目: 来源:浙江省月考题 题型:填空题

将1,2,3, ……,100 这100 个自然数, 任意分为50 组, 每组两个数,现将每组的两个数中任一数值记作a,另一个记作b,代入代数式中进行计算,求出其结果,50组数代入后可求得50个值,则这50个值的和的最大值是___________

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科目: 来源:广东省月考题 题型:填空题

已知A23=3 ×2=6 ,A35=5×4×3=60,A45=5×4×3×2=120,A46=6×5×4×3=360…观察前面的计算过程,寻找计算规律计算,A37=        并比较A310    A410(填“>“<“=”)

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

已知一列数:1,-2,-3,-4,5,-6,7, ……,将这列数据排成下列形式:
中间方框围成的一列数,从上至下依次为1、5、13、25、……,那么按照上述规律排下去,方框中的第7个数应为(        ).

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科目: 来源:月考题 题型:解答题

阅读下列解题过程:


请回答下列回题:
(1)观察上面的解答过程,请写出的值;
(2)利用上面的解法,请化简:
 
(3)比较大小:

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科目: 来源:江苏模拟题 题型:填空题

让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数n1=5,计算n12+1得a1
第二步:算出a1的各位数字之和得n2,计算n22+1得a2
第三步:算出a2的各位数字之和得n3,计算n32+1得a3;…………依此类推,则a2011=(    )。

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科目: 来源:山东省中考真题 题型:填空题

如图,以边长为1的正方形ABCD的边AB为对角线作第二个正方形AEBO1,再以BE为对角线作第三个正方形EFBO2,如此作下去,…,则所作的第n个正方形的面积Sn=(    )。

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科目: 来源:广东省月考题 题型:单选题

观察单项式:-2a,+4a2,-8a3,16a4,……,则按此规律的第n个单项式是
[     ]
A、2nn
B、nan
C、2nan
D、(-2) n an

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同步练习册答案