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科目: 来源:月考题 题型:探究题

探索:
(x-1)(x+1)=x2-1;
(x-1)(x2+x+1)=x3-1;
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1;
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1;
(1)试求26+25+24+23+22+2+1的值;
(2) 22010+22009+22008+...+22+2+1的值的个位数是几?

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科目: 来源:江苏期中题 题型:填空题

观察下列方程:①x+=3,②x+=5,③x+=7,……,按此规律写出关于x的第n个方程为(    ),第n个方程的解为(    )。

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科目: 来源:重庆市期中题 题型:填空题

观察一列数表:根据数表所反映的规律,猜想第n行与n列的交叉点上的数应为(    )。(用含有正整数n的代数式表示)

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科目: 来源:重庆市期中题 题型:填空题

有一种运算程序,可以使ab=n(n为常数)时,得(a+1)b=n+1,a(b+1)=n-2,现在已知11=2,那么20092009=(    )。

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科目: 来源:浙江省期末题 题型:解答题

探索一个问题:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”(完成下列空格)
(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:
设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:,消去y化简得:2x2-7x+6=0,
∵△=49-48>0,∴x1=(    ),x2=(    ),∴满足要求的矩形B存在;
(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B;
(3)如果矩形A的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形B存在?
(4)附加题、如图,在同一平面直角坐标系中画出了一次函数和反比例函数的部分图象,其中x和y分别表示矩形B的两边长,请你结合刚才的研究,回答下列问题:
① 这个图象所研究的矩形A的两边长为______和______;
②满足条件的矩形B的两边长为______和______。

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科目: 来源:云南省期末题 题型:解答题

阅读探索:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,使它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”(完成下列空格)
(1)当已知矩形A的边长分别为6和1时,小亮同学是这样研究的:
设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:,消去y化简得:2x2-7x+6=0,
∵△=49-48>0,∴x1=_____,x2=_____,∴满足要求的矩形B存在;
(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小亮的方法研究是否存在满足要求的矩形B;
(3)如果矩形A的边长为m和n,请你研究满足什么条件时,矩形B存在?

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科目: 来源:重庆市模拟题 题型:单选题

下面两个多位数1248624……、6248624……,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位,对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字,……,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的,当第1位数字是4时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是
[     ]
A.492
B.496
C.500
D.504

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科目: 来源:北京模拟题 题型:填空题

如图所示,直线y=x+1与y轴交于点A1,以OA1为边作正方形OA1B1C1然后延长C1B1与直线y=x+1交于点A2,得到第一个梯形A1OC1A2;再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2,同样延长C2B2与直线y=x+1交于点A3得到第二个梯形A2C1C2A3;再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3,延长C3B3,得到第三个梯形;…则第2个梯形A2C1C2A3的面积是(    );第n(n是正整数)个梯形的面积是(    )(用含n的式子表示)。

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科目: 来源:河北省模拟题 题型:填空题

下面两个多位数1248624……、6248624……,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位;对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字……,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的;当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是(    )。

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科目: 来源:广东省中考真题 题型:填空题

如图(1),已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到正方形A2B2C2D2(如图(2));以此下去···,则正方形A4B4C4D4的面积为(    )。

 图1                                          图2

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