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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知
5m+1
3
m
4
-1互为相反数,那么m=______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

解下列方程(组).
(1)1-
1
2
x=3-
1
6
x;              
(2)
3x-2(2y+1)=4
x+
2y+1
2
=4(x-1)

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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知:方程组x+y=3x-2y=a-3的解是正数,则a______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知一元一次方程3x-m+1=2x-1的根是正数,则m的取值范围是______.

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科目: 来源: 题型:

如图、有一根直尺的短边长为6 cm,长边长为12 cm,还有一块锐角为45°的直角三角形纸板,它的斜边为12cm,如图甲,将直尺的短边DE与直角三角形纸板的斜边放置在同一直线上,且D与B重合.将RtABC沿AB方向平移(如图乙),设平移的长度为x cm(),直尺和三角形纸板的重叠部分(图中的阴影部分)的面积为S cm2

 


(1)写出当时,S=          

(2)当时,求S关于x的函数关系式.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

(1)解方程:
1-2x
3
-
x+1
6
=1-x

(2)解不等式组:
5x-1<2x+5
x-4<3x+1
,并求不等式组的自然数解.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

关于x的方程
2x+a
3
=
4x+b
5
的解不是负值,则a与b的关系为______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

若关于x的不等式x-a>2的解集是x>1,则a2010=______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

若2x-3=1与ax-3=x+1有相同的解,那么a-1=______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

请你编写一个解是x=-2的一元一次方程______(x=-2除外)

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