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    科目： 来源：河北省同步题 题型：解答题

    在公式s=s0+at2中，已知s=100，s0=10，t=6，求a。

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    解下列方程：
    5x=-15；
    -4x=20；
    -6x=-45；
    -7x=-。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    判断下列方程的解是正数、负数、还是0：
    4x=-16；
    -3x=18；
    -9x=-36；
    -5x=0。

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    科目： 来源：山东省同步题 题型：填空题

    方程3（x-1）=x-7a的解是负数，那么a的取值范围是（    ）。

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    科目： 来源：山东省同步题 题型：填空题

    方程2x=4的解有（    ）个；不等式3x<6的解有（    ）个。

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    科目： 来源：山东省同步题 题型：填空题

    关于x的方程3x+2m=x-5的解为正数，则m的取值范围是（    ）。

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    科目： 来源：山东省同步题 题型：填空题

    关于x的方程kx+15=6x+13的解为负数，则k的取值范围是（    ）。

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    科目： 来源：山东省同步题 题型：填空题

    若关于x的方程5x+4=12k-x的根大于2且小于10，则k的整数值为（    ）。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列方程中，方程的解为x=2的是
    [     ]
    A.2x=6
    B.（x-3）（x+2）=0
    C.x2=3
    D.3x-6=0

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    如果方程2m+b=m-l的解是m=-4，那么b的值为
    [     ]
    A.3
    B.5
    C.-5
    D.-13

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