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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    已知
    x=4
    y=-2
    和
    x=-2
    y=5
    都满足等式y=kx+b．
    （1）求k和b的值；（2）求当x=8时y的值；（3）x为何值时y=3．

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    科目： 来源： 题型：

    计算（1）            

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    解方程组：
    4x+3y=27
    12x-2y=37
    ．

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    科目： 来源： 题型：

     已知a，b是有理数，试说明a2+b2-2a-4b+8的值是正数.

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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知关于x，y的方程组
    x+3y=4-a
    x-y=3a
    ，给出下列结论：①
    x=5
    y=-1
    是方程组的一个解；②当a=-2时，x，y的值互为相反数； ③当a=1时，方程组的解也是方程x+y=4-a的解；④x，y间的数量关系是x-2y=3．其中正确的是（　　）
    A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④

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    科目： 来源： 题型：

    地壳的厚度约为8到40km，在地表以下不太深的地方，温度可按y＝3.5x＋t

    算，其中x是深度，t是地球表面温度，y是所达深度的温度．

    （１）在这个变化过程中，自变量和因变量分别是什么？

    （２）如果地表温度为2℃，计算当x为5km时地壳的温度．

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    科目： 来源： 题型：

    如图, ∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,为什么?

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两人共同解方程组
    ax+5y=15，①
    4x-by=-2．②
    由于甲看错了方程①中的a，得到方程组的解为
    x=-3
    y=-1
    ；乙看错了方程②中的b，得到方程组的
    x=5
    y=4
    ，试计算a2013+(-
    1
    10
    b)2014    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    . 已知，直线y=2x+3与直线y=-2x-1.

    (1) 求两直线与y轴交点A，B的坐标;

    (2) 求两直线交点C的坐标;

    (3) 求△ABC的面积.

     


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