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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    (     )

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    甲乙两人同解方程组时，甲正确解得，乙因抄错c而得，则a、c的值是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：四川省期末题 题型：单选题

    若|3a+2b+7|+|5a﹣2b+1|=0，则a，b的值
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    已知方程组与的解相同，那么a+b=_________．

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    用加减消元法解方程组时，把①×3＋②×2，得（    ）．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x、y的方程组
    x+2y=3
    2x-ay=b
    ，请你分析a、b取何值时，方程组解的情况．

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    科目： 来源： 题型：

    某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表：

    日   期

    1月1日

    1月2日

    1月3日

    1月4日

    最高气温

    5℃

    4℃

    0℃

    4℃

    最低气温

    0℃

    ℃

    ℃

    ℃

    其中温差最大的是（    ）

    A. 1月1日          B. 1月2日       C. 1月3日       D. 1月4日

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    解方程组：
    3(s-t)-2(s+t)=10
    3(s-t)+2(s+t)=26

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    方程组
    6x-y=1
    6x+y=11
    的解是（　　）
    A．
    x=-1
    y=5
    		B．
    x=-1
    y=-5
    		C．
    x=1
    y=5
    		D．
    x=5
    y=1

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列四组数中，是方程组
    x+y=10
    x-y=2
    的解的是（　　）
    A．
    x=1
    y=9
    		B．
    x=3
    y=1
    		C．
    x=7
    y=5
    		D．
    x=6
    y=4

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