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    科目： 来源： 题型：

    下列计算中，正确的是                                                 (     )

    A．     B．   C．    D．

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    科目： 来源： 题型：

    计算:

    (x＋3)( 3－2x)

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知
    x=1
    y=2
    是方程组
    x+my=4
    nx-y=6
    的解，则2m+n=（　　）
    A．14B．13C．11D．7

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    如图，两条直线l1和l2的交点坐标可以看作下列方程组中（　 ）的解。
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x、y的方程组
    x+2y=1
    x-2y=m
    ．
    （1）求这个方程组的解；
    （2）当m取何值时，这个方程组的解中，x大于1，y不小于-1．

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    科目： 来源：北京市期中题 题型：计算题

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    科目： 来源：江苏省期末题 题型：计算题

    解方程组：
    （1）；
    （2）．

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    科目： 来源： 题型：

    D

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    解方程组：
    x+2(x+2y)=4①
    x+2y=1②
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于统计图的描述错误的是                                          （     ）

    A．折线图能反映数据的发展变化趋势   B．条形图能显示各小组的具体数据

    C．扇形图便于反映各小组的频数       D．频数分布直方图能反映各小组频数的分布情况

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