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    科目： 来源： 题型：

    方程=1－去分母后得___________________.

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    科目： 来源： 题型：

    若x=－1是关于x的方程ax2－bx+c=0的解,则=___________, =____________.

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    科目： 来源： 题型：

    右图是校七年级(1)班最喜欢上的课的调查结果的扇形统计图. 则阴影部分表示__________________.

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    科目： 来源： 题型：

    将图中所示的纸片沿虚线折叠起来的几何体是______________. 且1的对面是_________, 2的对面是___________, 3的对面是____________.

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    解方程：
    (
    		3
    -
    		2
    )x+
    		2
    y=5-
    		6
    (
    		3
    +
    		2
    )x-
    		3
    y=3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

     将1299万保留三位有效数字为______________________.

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    若方程组
    x+3y=1
    x-3y=a
    的解x，y的值都不大于1，求a的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程.

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    科目： 来源： 题型：

    解方程.

       

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    科目： 来源： 题型：

    解方程.

    5(x+8)－5=6(2x－7)       

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