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    科目： 来源： 题型：

    用配方法解一元二次方程时可配方得（    ）

    Ａ．           Ｂ． 

    Ｃ．           Ｄ．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知不等式组
    x＞-1
    x＜1
    x＜1-k

    （1）当k=
    1
    2
    时，不等式组的解集是______；当k=3时，不等式组的解集是______；
    当k=一2时，不等式组的解集为______．
    （2）由（1）知，不等式组的解集随数k值的变化而变化，当k为任意有理数时，不等式组的解集为______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    用长度相等的100根火柴棍，摆放成一个三角形，使最大边的长度是最小边长度的3倍，求满足此条件的每个三角形的各边所用火柴棍的根数______．

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    科目： 来源：河北省期中题 题型：填空题

    已知Rt△ABC的斜边长为25，两直角边的长正好是不等式组的两个整数解，则两直角边的长分别为（      ）和（      ）。 

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    科目： 来源：河北省模拟题 题型：单选题

    若不等式组无解，则a的取值范围是
    [     ]
    A.a≤-1 　
    B.a≥-1 　　
    C.a＜-1 　
    D.a＞-1

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    求不等式组
    5x-1≥3x-7 
    -
    1
    3
    x＜
    2
    3
    -x
    的整数解．

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    （1）方程组的解为x=（    ），y=（    ）；
    （2）解不等式的解集为（    ）．

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    科目： 来源：江苏中考真题 题型：计算题

    求不等式组的解集，并写出它的整数解。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如果将长度为a-2，a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形，那么a的取值范围是（　　）
    A．a＞-1B．a＞2C．a＞5D．无法确定

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    若
    		2x-1
    +
    		2-x
    有意义，则x的取值范围是______．

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