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科目: 来源: 题型:

计算:

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科目: 来源:河南 题型:解答题

解不等式组
3(1-x)>2(x+9)
x-3
0.5
-
x+4
0.2
≤-14

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科目: 来源: 题型:

先化简,再求值:

,其中

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科目: 来源:上海 题型:解答题

(1)计算:
tan60°
cot45°-sin60°

(2)解不等式组:
x-1
2
x+1
3
(x-3)2<(x+4)(x-4)

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科目: 来源:东城区 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2-2mx-3m2+8m-4=0.
(1)求证:当m>2时,原方程永远有两个实数根;
(2)若原方程的两个实数根一个小于5,另一个大于2,求m的取值范围.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

不等式|x+2|+|x-3|≥5的解集是 ______.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

不等式组的正整数解是
[     ]
A.0和1      
B.2和3        
C.1和3        
D.1和2

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科目: 来源:安庆一模 题型:单选题

我们定义
ab
cd
=ad+bc
,例如
23
45
=2×5+3×4
=22,若x满足-2≤
-42
3x
<2,则整数x的值有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目: 来源: 题型:

某校九年级数学兴趣小组的同学开展了测量湘江宽度的活动.如图,他们在河东岸边的点测得河西岸边的标志物在它的正西方向,然后从点出发沿河岸向正北方向行进550米到点处,测得在点的南偏西60°方向上,他们测得的湘江宽度是多少米?(结果保留整数,参考数据:

 


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科目: 来源:不详 题型:解答题

解不等式组:
2x+1
3
<7
3(x+1)≤5x-1

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同步练习册答案