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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    在同一直角坐标系中分别作出一次函数y=2x+3与y=2x-3的图象，这两个图象之间的位置关系是（    ）。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    若直线与y=mx-1相交于点（1，-2），则
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    当自变量x取何值时，函数y=2x-3与y=-3x+7的值相等？这个函数值是什么？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    k为何值时，直线2k+1=5x+4y与直线后k=2x+3y的交点在第四象限？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，直线和-2交于点P，直线分别交x轴、y轴于点A，B，直线交y轴于点C。求：
    （1）两直线的交点P的坐标；
    （2）△PCA的面积。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    在直线上分别找出满足下列条件的点，并写出它的坐标。
    （1）纵坐标是-4的点；
    （2）到y轴的距离是2个单位长度的点。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    函数y=-2x+3的图象上是否存在一点 P，使得点P到x轴的距离为5？若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    如图所示，l1反映某公司产品的销售收入与销售量的关系，l2反映该公司产品的销售成本与销售量的关系，根据图象判断该公司盈利时的销售量
    [     ]
    A.小于4件
    B.大于4件
    C.等于4件
    D.大于或等于4件

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    已知直线y=9（m-1）x+1-3m，当m为何值时直线
    （1）经过原点；
    （2）与y轴相交于点（0，2）；
    （3）与x轴相交于点（2，0）；
    （4）y随x的增大而减小。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    直线y=-x，y=-2x+3，y=1-4x具有下列共同特性
    [     ]
    A.经过原点
    B.与y轴交于正半轴
    C.y随x的增大而增大
    D.y随x的增大而减小

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