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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    		4
    +(
    1
    2
    )-1-2cos60°+(2-π)0    +|
    		3
    -2|    ．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）
    		8
    -2sin45°+（2-π）0-（
    1
    3
    ）-1
    （2）
    cos60°
    sin30°
    -tan45°+sin245°．

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    科目： 来源：天津一模 题型：解答题

    计算：|-2|+2cos30°-(-
    		3
    )2+(tan45°)-1    ．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    计算
    （1）(
    		5
    -
    		7
    )(
    		5
    +
    		7
    )+3
    （2）（-2）3+
    1
    2
    (2004-
    		3
    )0    -|-
    1
    2
    |
    （3）2cos230°-2sin60°•cos45°．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）（-1）2011+|-
    		2
    |-（2-
    		3
    ）0+2-1
    （2）
    		8
    -
    		2
    （
    		2
    +2）+
    		12
    		3
    ．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    计算：(
    1
    		3
    -
    		2
    )0-
    3-27
    -tan45°    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在改革开放30年纪念活动中，某校学生会就同学们对我国改革开放30年所取得的辉煌成就的了解程度进行了随机抽样调查，并将调查结果绘制成如图所示的统计图的一部分．

     


    根据统计图中的信息，解答下列问题：

    （1）本次抽样调查的样本容量是___________．调查中“了解很少”的学生占_________%；

    （2）补全条形统计图；

    （3）若全校共有学生1300人，那么该校约有多少名学生“很了解”我国改革开放30年来取得的辉煌成就？

    （4）通过以上数据分析，请你从爱国教育的角度提出自己的观点和建议．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    （1）计算：（
    		2010
    +1）0+（-
    1
    3
    ）-1-|
    		2
    -2    |-2sin45°
    （2）先化简，再求值：（x-
    1
    x
    ）÷
    x+1
    x
    ，其中x=
    		2
    +1．

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    科目： 来源：吴江市模拟 题型：解答题

    计算：|-2|-（-2）-2-(
    		2012
    -2013)    0    ．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    计算：4sin60°-(π-3)0-
    		18
    +(
    1
    2
    )-1    ．

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