科目： 来源：同步题 题型：填空题

若的值为（    ）。

科目： 来源：期中题 题型：单选题

如果，那么等于    

[     ]

A.5    
B.7    
C.9    
D.11

科目： 来源：专项题 题型：填空题

阅读材料，解答下列问题：
求函数y=（x＞﹣1）中的y的取值范围．
解．∵y=
∵
∴y＞2
在高中我们将学习这样一个重要的不等式：（x、y为正数）；此不等式说明：当正数x、y的积为定值时，其和有最小值．
例如：求证：x+≥2（x＞0）
证明：∵
∴x+≥2利用以上信息，解决以下问题：
（1）函数：y=中（x＞1），y的取值范围是（    ）；
（2）若x＞0，求代数式2x+的最小值是（    ）．

科目： 来源：专项题 题型：填空题

阅读材料，解答下列问题：
求函数y=（x＞﹣1）中的y的取值范围。
解：∵y=
∵
∴y＞2
在高中我们将学习这样一个重要的不等式：（x、y为正数）；
此不等式说明：当正数x、y的积为定值时，其和有最小值。
例如：求证：x+≥2（x＞0）
证明：∵
∴x+≥2
利用以上信息，解决以下问题：
（1）函数：y=中（x＞1），y的取值范围是（    ）；
（2）若x＞0，求代数式2x+的最小值是（    ）。

科目： 来源：福建省期中题 题型：单选题

科目： 来源：福建省期中题 题型：解答题

（1）小思同学用如图所示的A、B、C三类卡片若干张，拼出了一个长为2a+b，宽为a+b长方形图形，请你求出小思同学拼这个长方形所用A、B、C三类卡片各几张（要求：所拼图形中，卡片之间不能重叠，不能有空隙）。

（2）小明同学用四张长为x、宽为y的长方形卡片，拼出如图所示的包含两个正方形的图形（任两张相邻的卡片之间没有重叠，没有空隙）。
①图中小正方形的边长是 _________ ；
②通过计算小正方形面积，可推出（x+y）²，xy，（x-y）²三者的等量关系式为：_________③参用②中的结论，试求：当a+b=6，ab=7时（a-b）²的值。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

科目： 来源：四川省期中题 题型：单选题