先化简.再求值:.其中x=2005.y=2004.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：期末题 题型：计算题

先化简，再求值：

，其中x=2005，y=2004。

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科目： 来源：广东省期末题 题型：计算题

计算：x²·x³+x·（-2x²）²+24x⁷÷（-4x²）。

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

先化简，再求值：（a²b﹣2ab²﹣b³）÷b﹣（a+b）（a﹣b），其中a=

，b=﹣1

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科目： 来源：同步题 题型：解答题

如图，一块半圆形钢板，从中挖去直径分别为x、y的两个半圆：
（1）求剩下钢板的面积：
（2）若当x=4，y=2时，剩下钢板的面积是多少？（π取3.14）

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科目： 来源：同步题 题型：解答题

在一次联欢会上，节目主持人让大家做一个猜数的游戏，游戏的规则是：主持人让观众每人在心里想好一个除0以外的数，然后按以下顺序计算：（1）把这个数加上2后平方．（2）然后再减去4．（3）再除以原来所想的那个数，得到一个商．最后把你所得到的商是多少告诉主持人，主持人便立即知道你原来所想的数是多少，你能解释其中的奥妙吗

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

有这样一道题，计算：（x﹣y）[（x+y）²﹣xy]﹣（x﹣y）[（x﹣y）²+xy]﹣2xy（x﹣y）+3x²的值，其中x=2008，y=2009；某同学把“y=2009”错抄成“y=2090”但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由．

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

计算：（1）（﹣0.25）²⁰⁰⁹×4²⁰⁰⁸+