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科目: 来源:不详 题型:填空题

若分式
-x
x-1
有意义,则x的取值范围是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知x=-1时,分式
x-b
x+a
无意义,x=4时分式的值为零,则a+b=______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在式子
1
b
6x2y
π
-3
a+x
x
π
+
y
6
3x+
10
y
1
x+y
中,分式的个数是(  )
A.6个B.5个C.4个D.3个

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科目: 来源:不详 题型:填空题

当x______时,分式
x-3
x2
的值>0.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

分式
1
x2-4
有意义的条件是(  )
A.x≠4B.x≠2C.x≠2或x≠-2D.x≠2且x≠-2

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科目: 来源:不详 题型:单选题

代数式
96
16-a
的值一定不能是(  )
A.6B.0C.8D.24

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科目: 来源:四川省期末题 题型:单选题

函数y=+的自变量x的取值范围为
[     ]
A.x≠1
B.x>﹣1
C.x≥﹣1
D.x≥﹣1且x≠1

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科目: 来源:福建省中考真题 题型:单选题

要使分式有意义,则x应满足的条件是
[     ]
A.x≠1
B.x≠-1
C.x≠0
D.x>1

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

函数y=的自变量x的取值范围是(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

已知分式,当x=3时,分式值为0,当x=-5是,分式没有意义,则m=(        );n=(        )。

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同步练习册答案