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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    分式
    x2-9
    x-3
    ，当x=______时分式的值为零．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    当x______时，分式
    x-2
    x+4
    有意义，当x______时，分式
    x2-1
    x+1
    的值为零．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    要使式子
    		2-x
    x+1
    有意义，实数x的取值范围应是______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求出使原式值非负的a的取值范围．
    a2-25
    a2+10a+25
    ÷
    a2-1
    a+5
    •
    a2+a
    a-5
    ．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    求当x取何值时，分式
    (x+1)(2-x)
    x2-1
    的值大于0？

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    给定下面一列分式：
    x3
    y
    ，-
    x5
    y2
    ，
    x7
    y3
    ，-
    x9
    y4
    ，…，（其中x≠0）
    （1）把除第一个分式外的任意一个分式除以前面一个分式，你发现了什么规律？
    （2）根据你发现的规律，试写出上面分式列中的第9个分式．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    使
    		2x-5
    x-3
    有意义的x的取值范围为______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    当x______时，
    		x-2
    x-3
    有意义；当x______时，
    		x-5
    x-4
    有意义．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    当x=______时，分式
    x
    x+1
    有意义．

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    当分式的值为0时，x的值是
    [     ]
    A.0
    B.1
    C.-1
    D.-2

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