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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    下列各式，，x+y，，﹣3x2，0中，是分式的有(         )；是整式的有(        ):是有理式的有(         ).

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    科目： 来源：期中题 题型：单选题

    在式子，，，， +，9 x +,中，分式的个数是
    [     ]
    A.5 　
    B.4
    C.3
    D.2

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    科目： 来源：江西省期中题 题型：单选题

    分式有意义的条件是
    [     ]
    A.x≠0
    B.y≠0
    C.x≠0或y≠0
    D.x≠0且y≠0

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列各式中，一定成立的是
    [     ]
    A.                
    B.（a-b）2=a2-b2
    C.        
    D.a2-2ab+b2=（b-a）2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知
    a+b
    3
    =
    b+c
    6
    =
    a+c
    5
    ，则
    b
    a+c
    的值为（　　）
    A．3：7B．7：5C．2：5D．6：7

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    使式子
    		2-5x
    x
    有意义的实数x的取值范围是（　　）
    A．x≤
    2
    5
    		B．x＜
    2
    5
    且x≠0    		C．x＜
    2
    5
    		D．x≤
    2
    5
    且x≠0

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若式子
    1
    		x-3
    -2
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x≠3B．x＞3C．x≥3且x≠7D．x≠2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下面是某同学在一次测验中解答的填空题，其中答对的是（　　）
    A．若分式
    x2-3x+2
    x-1
    的值为零，则x=1，2
    B．若x=
    4
    x
    ，则x=2
    C．若函数y=
    		x-1
    x-2
    ，则自变量x的取值范围是x≥1且x≠2
    D．化简
    4
    m2-4
    +
    1
    2-m
    的结果是
    1
    -m+2

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    若分式
    x+1
    x-2
    无意义，先化简分式1-（x-1）（x+2）-1÷[（x2-1）（x+2）-2]，再求值．

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    科目： 来源：鄂州 题型：单选题

    若x＜0，且常数m满足条件
    |m|-1
    m2+m-2
    =0    ，则化简|
    		(x+m)2
    -1|    所得的结果是（　　）
    A．xB．-xC．x-2D．2-x

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