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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    在盒子里放有四张分别写有整式3x2-3，x2-x，x2+2x+1，2的卡片，从中随机抽取两张卡片，把两张卡片上的整式分别作为分子和分母．
    （1）求能组成分式的概率；
    （2）在抽取的能组成分式的卡片中，请你选择其中能进行约分的一个分式，并化简这个式．

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    科目： 来源：芜湖 题型：单选题

    若使分式
    x2+2x-3
    x2-1
    的值为0，则x的取值为（　　）
    A．1或-1B．-3或1C．-3D．-3或-1

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若分式
    x2-x-6
    x2-3x+2
    的值为0，则x的值为（　　）
    A．3或-2B．3C．-2D．-3或2

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    使
    1
    		2x-1
    有意义的x的取值范围是______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    若
    2x-3
    4-x
    =
    		2x-3
    		4-x
    成立，则x的取值范围是______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    使式子
    		x-1
    1-
    		x-2
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x≥2且x≠3B．x≥1C．x＞2且x≠3D．x≥2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    当
    a+2
    		a-2
    有意义时，a的取值范围是（　　）
    A．a≥2B．a＞2C．a≠2D．a≠-2

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    科目： 来源：花都区一模 题型：单选题

    下列二次根式中，x的取值范围是x≥2的是（　　）
    A．
    		2-x
    		B．
    		x+2
    		C．
    		x-2
    		D．
    1
    x-2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题，其中答对的是（　　）
    A．若x2=4，则x=2
    B．若3x2=6x，则x=2
    C．x2+x+k=0的一个根是1，则k=2
    D．若分式
    x(x-2)
    x
    的值为零，则x=2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    使代数式
    		x-3
    x-4
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x＞3B．x≥3C．x＞4D．x≥3且x≠4

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