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科目: 来源:不详 题型:单选题

要使式子
x+1
x
有意义,x的取值范围是(  )
A.x≠1B.x≠0C.x>-1且≠0D.x≥-1且x≠0

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有理数-
95
a-19
的值一定不是(  )
A.19B.-19C.0D.1

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科目: 来源:不详 题型:单选题

使分式
x2008+z2009-y2010
2009x2010
2010-5|x|
有意义的x的取值范围是(  )
A.x≠0B.x≠0且x≠±402
C.x≠0且x≠402D.x≠0且x≠-402

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如果式子
1
4-3x
在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在式子
1
a
b
3
c
a-b
2ab
π
x
x2-y2
中,分式的个数为(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目: 来源:不详 题型:单选题

-m
+
1
m+1
有意义,则m的取值范围是(  )
A.m≤0B.m≤0,且m≠-1C.m≥0且m≠-1D.m≠-1

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科目: 来源:不详 题型:填空题

观察下面一列分式:-
1
x
2
x2
,-
4
x3
8
x4
,-
16
x5
,…
,根据规律,它的第n项是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

若a是有理数,则m=
1
a
-
2
a
+
3
a
-
4
a
+
5
a
一定不是(  )
A.正整数B.负整数C.负分数D.0

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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知当x=-2时,分式
x-b
x-a
无意义;当x=4时,分式值为0.则a+b=______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

要使代数式
x2-x-2
x2-1
的值为0,则x的值为(  )
A.2或-1B.2或1C.2D.-1

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