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    科目： 来源：河南省同步题 题型：单选题

    分式中，当x=-m时，以下结论正确的是
    [     ]
    A.分式的值为0
    B.分式无意义
    C.当时，分式的值为0
    D.以上皆错

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    科目： 来源：河南省同步题 题型：单选题

    要使分式无意义，x的取值范围是
    [     ]
    A.x=0
    B.x=1
    C.x=±1
    D.x=-1

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    科目： 来源：河南省同步题 题型：单选题

    分式的值为0时，x的值是
    [     ]
    A.±3
    B.3
    C.-3
    D.以上皆错

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    科目： 来源：河南省同步题 题型：解答题

    已知等式。
    （1）x取何值时，y值为0；
    （2）x取何值时，分式无意义。

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    科目： 来源：河南省同步题 题型：解答题

    若分式的值等于0，求代数式（x-1）2的值。

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    科目： 来源：河南省同步题 题型：解答题

    是否存在x，使得当a=2时分式的值是0。

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    科目： 来源：河南省同步题 题型：单选题

    若分式的值为零，则x的值是
    [     ]
    A.0
    B.1
    C.-1
    D.±1

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    科目： 来源：河南省同步题 题型：单选题

    下列各式，，，，，，，其中分式有
    [     ]
    A.7个
    B.5个
    C.4个
    D.3个

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    科目： 来源：河南省同步题 题型：单选题

    下列各式中，与分式的值相等的是
    [     ] 

    A.-
    B.
    C.
    D.-

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    若分式的值为0，则x的值为
    [     ]
    A.0
    B.2
    C.-2
    D.0或2

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