练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  45465  45473  45479  45483  45489  45491  45495  45501  45503  45509  45515  45519  45521  45525  45531  45533  45539  45543  45545  45549  45551  45555  45557  45559  45560  45561  45563  45564  45565  45567  45569  45573  45575  45579  45581  45585  45591  45593  45599  45603  45605  45609  45615  45621  45623  45629  45633  45635  45641  45645  45651  45659  366461 

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    已知a2+3a+1=0，试求a4+
    1
    a4
    的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    浴缸有两个水龙头，一个放热水，一个放冷水，两水龙头放水速度：放热水的是aL/min，放冷水的是bL/min．
    下面有两种放水方式：
    方式一：先开热水，使热水注满浴缸的一半，后一半容积的水接着开冷水龙头注放．
    方式二：前一半时间让热水龙头注放，后一半时间让冷水龙头注放．
    以上两种方式中，哪种方式更节省时间？谈谈你的看法和理由．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    已知a+b=2，ab=-5，则
    a
    b
    +
    b
    a
    的值等于（　　）
    A．-
    2
    5
    		B．-
    4
    15
    		C．-
    14
    5
    		D．
    6
    5

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列计算正确的是（　　）
    A．
    1
    2a
    +
    1
    2b
    =
    1
    2(a+b)
    		B．
    1
    a-b
    +
    1
    b-a
    =0
    C．
    c
    a
    -
    c+1
    a
    =
    1
    a
    		D．
    b
    a
    +
    b
    c
    =
    2b
    ac

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若a为正数，则
    a
    a+1
    与
    a+1
    a+2
    的大小关系是（　　）
    A．
    a
    a+1
    ＜
    a+1
    a+2
    		B．
    a
    a+1
    ≤
    a+1
    a+2
    C．
    a
    a+1
    ＞
    a+1
    a+2
    		D．
    a
    a+1
    ≥
    a+1
    a+2

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）
    a2
    a-b
    -
    b2
    a-b
    （2）
    12
    m2-9
    +
    2
    3-m

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：填空题

    计算：
    3
    a
    +
    a-15
    5a
    =______

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    化简：
    1
    (x+1)(x+2)
    +
    1
    (x+2)(x+3)
    +
    1
    (x+3)(x+4)
    +
    1
    (x+4)(x+5)
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知：
    3x-4
    x2-3x+2
    =
    A
    x-1
    +
    B
    x-2
    ，则A=______；B=______．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：不详 题型：解答题

    【背景】小明和小亮研究一道习题：“已知m＞n＞0，若分式
    n
    m
    的分子、分母都加上1，所得的分式
    n+1
    m+1
    的值增大了还是减小了？”．
    小明想到了“用
    n
    m
    减去
    n+1
    m+1
    判断差的正负性”的思路；
    小亮的想法是“可以直接将两个分式化成分母相同，再比较分子的大小”．
    两人的解题思路都正确．
    【问题】
    （1）小亮提出问题：已知m＞n＞1，分式
    n
    m
    的分子、分母都减去1后所得的分式
    n-1
    m-1
    的值增大了还是减小了？请你探索解答这个问题．
    （2）小明进一步提出问题：已知m＞n＞a，分式
    n
    m
    的分子、分母都减去a后，所得分式
    n-a
    m-a
    的值增大了还是减小了？请你探索解答这个问题．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案