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科目: 来源:不详 题型:填空题

数据1,2,3,4,x的平均数为5;1,2,3,x,y的平均数为6,则数据1,2,3,x,y的方差是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

甲、乙两台包装机同时包装质量为200g的糖果,从中抽出10袋,测得其实际质量分别如下(单位:g):
甲:203,204,202,196,199,201,205,197,202,199;
乙:201,200,208,206,210,209,200,193,194,194.
(1)分别计算两组数据的极差、平均数、方差:
甲:极差=______,平均数=______,方差=______
乙:极差=______,平均数=______,方差=______
(2)从计算结果看,包装机______包装的10袋糖果的平均质量更接近于200g,包装机______包装的10袋糖果的质量比较稳定.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

甲、乙两名战士在相同条件下各射靶10次,每次命中的环数分别是:
甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7;
乙:6,7,7,6,7,8,7,9,8,5.
(1)计算以上两组数据的平均数为:甲______,乙______.
(2)计算以上两组数据的方差为:甲______,乙______.
(3)根据计算结果,估计一下,战士______的射击成绩谁比较稳定.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

一次实习作业课中,甲、乙两组学生各自对学校旗杆进行了5次测量,所得数据如下表所示:
 所测得的旗杆高度/m  11.90  11.95 12.00   12.05
 甲组测得的次数  1  0  2  2
 乙组测得的次数  0  2  1
现已算得乙组测得数据的平均数为
.
x
=12.00,方差s2=0.0002.
(1)甲组所测得数据的中位数是______m,平均数是______m.
(2)______组学生所测得的旗杆高度比较一致.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

小红的奶奶开了一个金键牛奶销售店,主要经营“金键学生奶”、“金键酸牛奶”、“金键原味奶”,可奶奶经营不善,经常有品种的牛奶滞销(没卖完)或脱销(量不够),造成了浪费或亏损,细心的小红结合所学的统计知识帮奶奶统计了一个星期牛奶的销售情况,并绘制了下表:
星期
销量(瓶)
品种
星期一  星期二  星期三  星期四  星期五  星期六  
星期天
 
金键学生奶 2 1 0 1 0 9 8
金键酸牛奶 70 70 80 75 84 81 100
金键原味奶 40 30 35 30 38 47 60
(1)计算各品种牛奶的日平均销售量:
金键学生奶______,金键酸牛奶______,金键原味奶______;
根据计算结果分析,你认为哪种牛奶销量最高______;
(2)计算各品种牛奶的方差(保留两位小数),并比较哪种牛奶销量最稳定.金键学生奶______,金键酸牛奶______,金键原味奶______;
(3)根据计算结果分析,你认为哪种牛奶销量最稳定______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

一组数据1、3、2、5、x的平均数为3,则数据的方差为(  )
A.10B.2C.
10
D.
2

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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知一组数-1,x,0,1,-2的平均数是0,则这组数据的方差是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

一组数据的方差是,s2=
1
10
[(x1-4)2+(x2-4)2+(x3-4)2+…+(x10-4)2]
,则这组数据共有______个,平均数是______.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

某校要从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加一项校际比赛.在最近10次选拔赛中,他们的成绩(单位:cm)如下:
甲:585  596  610  598  612  597  604  600  597  601
乙:613  618  580  581  618  593  585  590  598  624
(1)他们的平均成绩分别是多少?
(2)甲、乙这10次比赛成绩的方差分别是多少?

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如果将所给定的数据组中的每个数都减去一个非零常数,那么该数组的(  )
A.平均数改变,方差不变B.平均数改变,方差改变
C.平均输不变,方差改变D.平均数不变,方差不变

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