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科目: 来源:不详 题型:单选题

给出下列命题
(1)一组数不可能有两个众数;
(2)数据0,-1,1,2,-1的中位数是1;
(3)将一组数据中的每个数据都加上(或减去)同一个常数后,方差恒不变;
(4)已知2,-1,0,x1,x2的平均数是1,则x1+x2=4.
其中错误的个数是(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目: 来源:安徽 题型:解答题

某水果公司以2元/千克的进价新进了10 000千克柑橘,为了合理定出销售价格,水果公司在出售前要估算出在运输中可能损坏的水果总质量,以便将损坏的水果成本折算到没有损坏的水果售价中.销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘进行“柑橘损坏率”统计,获得的数据记录如下表(单位:千克):
抽取柑橘的质量(n)  100  200  300  400  500 
损坏柑橘的质量(m)   10.16 19.96  30.93  41.24  19.95 
 柑橘损坏的频率(m/n)  0.1016 0.0998  0.1031  0.1031  0.0999 
(1)上表“柑橘损坏的频率”一栏中的五个数据,众数是______;中位数是______;平均数是______.
(2)如果公司希望售完这些柑橘并获利5 000元,则出售这些柑橘时,每千克大约定价为多少元比较合适?(精确到0.1)

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科目: 来源:泉州 题型:解答题

在“心系灾区”自愿捐款活动中,某班30名同学的捐款情况如下表:
捐款(元) 5 10 15 20 25 30
人数 11 9 6 2 1 1
(1)这个班级捐款总数是多少元?
(2)求这30名同学捐款的平均数.

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科目: 来源:柳州 题型:解答题

在实施城乡清洁工作过程中,某校对各个班级教室卫生情况的考评包括以下几项:黑板、门窗、桌椅、地面.一天,两个班级的各项卫生成绩分别如下表:(单位:分)
 黑板  门窗 桌椅   地面
一班   95  85  89  91
 二班  90  95  85  90
(1)两个班的平均得分分别是多少;
(2)按学校的考评要求,将黑板、门窗、桌椅、地面这四项得分依次按15%、10%、35%、40%的比例计算各班的卫生成绩,那么哪个班的卫生成绩高?请说明理由.

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科目: 来源:烟台 题型:单选题

初四•三班5位同学在“爱心捐助”捐款活动中,捐款如下(单位:元):8,6,16,4,16,那么这组数据的众数、中位数、平均数分别为(  )
A.16,16,10B.10,16,10C.8,8,10D.16,8,10

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科目: 来源:不详 题型:单选题

若m个数的平均数x,另n个数的平均数y,则m+n个数的平均数是(  )
A.
x+y
2
B.
x+y
m+n
C.
mx+ny
m+n
D.
mx+ny
x+y

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科目: 来源:泸州 题型:解答题

新华机械厂有15名工人,某月这15名工人加工的零件数统计如下:
人数(名)   1  1  2
加工零件件数(件)   540 450  300  240  210  120 
(1)求这15名工人该月加工的零件数的平均数、中位数和众数;
(2)假如部门负责人把每位工人每月加工零件的任务确定为260件,你认为是否合理?为什么?如果不合理,你认为多少较为合适?

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科目: 来源:十堰 题型:解答题

为了比较甲、乙两种水稻秧苗是否出苗整齐,每种秧苗各取5株并量出每株的长度如下表所示:
(单位:厘米)
编号  1
 甲  12 13   15  15  10
 乙  13  14  16  12  10
通过计算平均数和方差,评价哪个品种出苗更整齐.

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科目: 来源:白银 题型:解答题

某商店对一周内甲、乙两种计算器每天销售情况统计如下(单位:个):
品种/星期
3 4 4 3 4 5 5
4 3 3 4 3 5 6
(1)求出本周内甲、乙两种计算器平均每天各销售多少个?
(2)甲、乙两种计算器哪个销售更稳定一些?请你说明理由.

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科目: 来源:巴中 题型:填空题

某射击运动员五次射击成绩分别为9环,6环,7环,8环,10环,则他这五次成绩的平均数为______,方差为______.

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同步练习册答案