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    科目： 来源：专项题 题型：解答题

    小明同学参加某体育项目训练，将近期的十次测试成绩得分情况绘制成如图的扇形统计图，则十次成绩的平均数是 _________ ，方差是 _________ ．

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    公园里有甲、乙两群游客在做团体游戏，两群游客的年龄如下（单位：岁）：    
    甲群：13，13，14，15，15，15，15，16，17，17；
    乙群：3，4，4，5，5，6，6，6，54，57。   
    (1)分别计算出两群游客的平均数、众数和中位数。   
    (2)甲、乙两群游客年龄的平均数能代表他们各自的年龄特征吗？如果不能，哪个数据能代表？

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    问题：某公司对应聘者A，B，C，D进行面试，并按专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分，最后打分的结果如下表所示．如果你是人事主管，会录用哪一名应聘者？请同学们讨论．

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    小明说：看谁的总分高就录用谁．通过计算可以发现D的总分数最高，应录取D、
    小颖说：我有不同意见．三个方面满分都是20分不合理，按理这三个方面的重要性应该有所不同，比如专业知识就比仪表形象更重要，应该对三方面给出一定的权．
    小颖的发言博得全班绝大多数的赞同．
    探究：假设专业知识、工作经验、仪表形象的权分别为6：3：1，那么应该录用______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    某饮料店为了解某一种罐装饮料上半年的销售情况，随机调查了8天该种饮料的日销售量，结果如下（单位：听）：33，32，28，32，25，24，31，35．
    （1）这8天的平均日销售量是______听；
    （2）根据上面的计算结果，估计上半年（按181天计算）该店能销售这种饮料______听．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    某班第一小组有12人，一次数学测验成绩如下：85，96，74，100，96，85，79，65，74，85，65，80．
    则这12人的数学平均成绩为______分．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    某商店要招收一名员工，负责将商品拆装上架，现有三人申请应聘这份工作，商店对他们进行的三项素质测试成绩如下：
    商店根据实际需要，对计算机、语言、商品知识三项测试成绩分别赋予权2，3，5，这三个人中______将被录取．
    内容 甲 乙 丙
    计算机 70 90 50
    语言 50 75 60
    商品知识 80 45 85

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    （原创题）某学生语，数，外三门学科测试分数分别为88分，95分，96分．
    （1）平均分=______分．
    （2）若需突出外语成绩，三门课按3：3：4的比确定，则平均分为______分．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    某村共有生产用地2200亩，村委会在制定明年农业生产结构调整的指导意见时，对市场价格情况调查结果如下：
    品种 粮食 蔬菜 水果
    每亩收益/元 408 770 860
    考虑到保障村民的基本生活需求和回避市场风险等因素，对粮食，蔬菜，水果的种植面积的比例，村委会制定了两种指导意见，分别为：
    （1）30%，40%，30%；（2）35%，25%，40%．
    请你计算一下，第______种意见的收益较高．（请填“1”或“2”）

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    科目： 来源：宁夏 题型：单选题

    甲、乙两名学生10次立定跳远成绩的平均数相同，若甲10次立定跳远成绩的方差S甲2=0.006，乙10次立定跳远成绩的方差S乙2=0.035，则（　　）
    A．甲的成绩比乙的成绩稳定
    B．乙的成绩比甲的成绩稳定
    C．甲、乙两人的成绩一样稳定
    D．甲、乙两人成绩的稳定性不能比较

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    某商场统计了每个营业员在某月的销售额，统计图如下：

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    解答下列问题：
    （1）设营业员的月销售额为x（单位：万元），商场规定：当x＜15时为不称职，当15≤x＜20时，为基本称职，当20≤x＜25为称职，当x≥25时为优秀．试求出不称职、基本称职、称职、优秀四个层次营业员人数所占百分比（精确到0.1%），并用扇形图统计出来．
    （2）根据（1）中规定，所有称职和优秀这两个层次的营业员月销售额的中位数、众数和平均数分别是多少？
    （3）为了调动营业员的工作积极性，决定制定月销售额奖励标准，凡到达或超过这个标准的营业员将受到奖励．如果要使得称职和优秀这两个层次的所有营业员的半数左右能获奖，你认为这个奖励标准应定为多少元合适？并简述其理由．

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