已知数据:10.10.x.8的中位数与平均数相等.求这组数据的中位数．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：解答题

已知数据：10、10、x、8的中位数与平均数相等，求这组数据的中位数．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

某中学九年级数学活动小组对新入学的300名学生如何到校问题进行了一次调查并得到下列数据：

步行	骑自行车	坐公共汽车	其他
60人	100人	130人	10人

同学们想把这组数据制成统计图，并能清楚地表示出各部分人数占总人数的百分比，那么他们应该选择 ______统计图．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

某商场三、四月份出售同一品牌各种规格的空调，销售台数如下表所示：

月份	1匹	1.2匹	1.5匹	2匹
三月	12台	20台	8台	4台
四月	16台	30台	14台	8台

（1）请将上面的数据制成你认为恰当的统计图，并分析你的统计图主要说明了什么问题？
（2）若你是商场经理，在研究六月份进货计划时，应决定哪种规格的空调要多进，哪种规格的空调要少进？

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科目： 来源：不详 题型：填空题

重庆市4月28日出现了61年来的同期最高温，之后连续五天的日最高气温分别为34、35、29、27、30（单位：℃），则这组数据的中位数是 ______．

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科目： 来源：不详 题型：解答题

某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加．按团体总分多少排列名次．在规定时间每人踢100个以上（含100个）为优秀，下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据（单位：个）

	1号	2号	3号	4号	5号	平均数	众数	中位数	优秀率
甲班	98	98	110	92	102
乙班	88	99	99	119	95

请你回答下列问题：
（1）填写表格；
（2）根据以上信息，请你回答下列问题：
①从平均数、众数相结合的角度分析，应该把冠军奖状发给哪一个班级？
②从优秀率的角度分析，应该把冠军奖状发给哪一个班级？
（3）如果两个班各选两名同学参加市踢毽子的比赛，你认为哪个班级团体实力更强？为什么？

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科目： 来源：不详 题型：解答题

2008年5月12日下午2点28分，一场突如其来的里氏8.0级特大地震，震撼了整个神州大地，给全国人民造成了重大损失．磨难是一种力量，灾难更是一本书，人们从地震灾害中不断反思、总结教训，发现学生的避震意识和自救互救技能是薄弱环节．为此某校对全校学生进行了一次防震自救演练，根据他们的表现给出相应的分数，并绘制成如下图所示的统计图．（演练分数满分10分）
（1）该校参与演练的学生共有______人；
（2）这组分数的众数是______，中位数是______；
（3）若超过5分为达标，则达标率为______；
（4）从图中还可以得到哪些信息？（至少写两条）______．