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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    在
    		2
    ，
    		12
    ，
    		22
    ，
    		32
    中任取一个数，是最简二次根式的概率为______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    当a＜0时，|a-
    		4a2
    |    =______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    二次根式
    		x-5
    中自变量x的取值范围是（　　）
    A．x≥5B．x≤5C．x＞5D．x＜-5

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    要使式子
    		a+2
    有意义，a的取值范围是（　　）
    A．a＞-2B．a＜-2C．a≤2D．a≥-2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若xy＜0，则
    		x2y
    化简后的结果是（　　）
    A．x
    		y
    		B．x
    		-y
    		C．-x
    		-y
    		D．-x
    		y

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是（　　）
    A．
    		(-0.1)2
    =-0.1
    B．
    		52 +122
    =
    		52
    +
    		122
    =5+12=17
    C．
    		25×16
    =
    		25
    ×
    		16
    =5×4=20
    D．-3
    		2
    =
    		(-3)2×2

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    科目： 来源： 题型：

    在中，，点是直线上一点（不与重合），以为一边在的右侧作，使，连接．

    （1）如图1，当点在线段上，如果，则　　　 度；

    （2）设，．

    ①如图2，当点在线段上移动，则之间有怎样的数量关系？请说明理由；

    ②当点在直线上移动，则之间有怎样的数量关系？请直接写出你的结论．


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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    先阅读，后
    		3
    		3
    -
    		2
    =
    		3
    (
    		3
    +
    		2
    )
    (
    		3
    -
    		2
    )(
    		3
    +
    		2
    )
    =
    3+
    		6
    (
    		3
    )    2    -(
    		2
    )    2
    =3+
    		6
    ．像上述解题过程中，
    		3
    -
    		2
    与
    		3
    +
    		2
    相乘积不含有二次根式，我们可将这两个式子称为互为有理化因式，上述解题过程也称为分母有理化．
    （1）
    		3
    的有理化因式是______，
    		5
    +2    的有理化因式是______．
    （2）将下列式子进行分母有理化：
    1
    2
    		3
    +
    		11
    ．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知x≤1，化简
    		x2-4x+4
    =______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    若
    		2x-3
    在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

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