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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    要使二次根式
    		x+2
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x＞-2B．x≥-2C．x≠-2D．x≤-2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列二次根式中，是最简二次根式的是（　　）
    A．
    		0.2
    		B．
    		a2-b2
    		C．
    1
    x
    		D．
    		4a

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    分式
    		2-x
    x
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x≤2且x≠0B．x≤2或x≠0C．x≥2D．x≥-2且x≠0

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    科目： 来源： 题型：

    如图，把一个长方形的纸片对折两次，然后剪下一个角，为了得到一个锐角为60° 的菱形，剪口与折痕所成的角a 的度数应为

    A．15°或30°    B．30°或45°      C．45°或60°       D．30°或60°

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    以下二次根式中，是最简二次根式的是（　　）
    A．
    		a2+b2
    		B．
    		0.5
    		C．
    		x2+2xy+y2
    		D．
    		-a2b

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    科目： 来源： 题型：

    小明在解关于x、y的二元一次方程组 时得到了正确结果 　 后来发现“?”“ ?”处被墨水污损了，请你帮他找出?、? 处的值分别是

    A．? = 1，? = 1　　　 B．? = 2，? = 1 　　　C．? = 1，? = 2　　　 D．? = 2，? = 2

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列变形中，正确的是（　　）
    A．
    		a2+b2
    =a+b    		B．
    		(-
    2
    5
    )2
    =-
    2
    5
    C．
    		(-9)×(-4)
    =
    		9
    ×
    		4
    		D．
    		16
    1
    3
    =
    		16
    ×
    1
    3
    =
    4
    3
    		3

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    科目： 来源：龙岩质检 题型：单选题

    式子
    		3x-2
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x＞2B．x＞
    2
    3
    		C．x≤
    2
    3
    		D．x≥
    2
    3

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    若2＜x＜3，那么
    		(2-x)2
    +
    		(3-x)2
    的值为______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    使式子
    		x-4
    有意义的条件是______．

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