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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    点Q（3-a，5-a）在第二象限，则
    		a2-4a+4
    +
    		a2-10a+25
    =______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    设a、b、c为△ABC的三边长，则
    		(a-b-c)2
    +|a+b-c|    =______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    （1）已知
    1
    2
    (x+1)2=8    ，求x的值．
    （2）若x、y都是实数，且y=
    		x-3
    +
    		3-x
    +8，求x+3y的立方根．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    计算：(-1)3×
    		(-4)2
    +
    3(-4)3
    ×(-
    1
    2
    )2    ．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列各结论中，正确的是（　　）
    A．-
    		(-6)2
    =-6    		B．(-
    		3
    )2=9    		C．
    		(-16)2
    =±16    		D．【无选项】

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    化简
    		(-5)2
    得（　　）
    A．25B．5C．-5D．±5

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    若式子
    		-a
    +
    1
    		ab
    有意义，则点P（a，b）在第______象限．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    若x、y为实数，且y=
    		x-2
    +
    		2-x
    +3    ，则yx的值为（　　）
    A．6B．8C．9D．12

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    科目： 来源： 题型：

    九（1）班的数学课外小组，对公园人工湖中的湖心亭A处到笔直的南岸的距离进行测量．他们采取了以下方案：如图7，站在湖心亭的A处测得南岸的一尊石雕C在其东南方向，再向正北方向前进10米到达B处，又测得石雕C在其南偏东30°方向．你认为此方案能够测得该公园的湖心亭A处到南岸的距离吗？若可以，请计算此距离是多少米（结果保留到小数点后一位）？

     


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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知
    		(2a-3) 2
    =3-2a    ，则a的取值范围是______．

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