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    科目： 来源：福州 题型：填空题

    当x______时，二次根式
    		x-3
    在实数范围内有意义．

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    科目： 来源：临夏州 题型：单选题

    化简：
    		4
    =（　　）
    A．2B．-2C．4D．-4

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    		a2
    =-a，则a的取值范围是（　　）
    A．a＞0B．a＜0C．a≤0D．a≥0

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    科目： 来源：临夏州 题型：单选题

    计算：1-
    		4
    =（　　）
    A．5B．3C．-3D．-1

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    化简：
    ①
    		(-144)×(-169)

    ②-
    1
    3
    		225

    ③
    		18m2n

    ④
    2
    3
    		3
    3
    4
    ×(-9
    		45
    )    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，AC＝6，BC＝8，AB＝10，点D、E分别在AB、AC上，且DE将△ABC的周长分成相等的两部分．设AE＝x，AD＝y，△ADE的面积为S．

    （1）求出y关于x的函数关系式，并写出x的取值范围；

    （2）求出S关于x的函数关系式；试判断S是否有最大值，若有，则求出其最大值，并指出此时△ADE的形状；若没有，请说明理由．

     


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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下面的等式总能成立的是（　　）
    A．
    		a2
    =a    		B．a
    		a2
    =a2    		C．
    		a
    •
    		b
    =
    		ab
    		D．
    		ab
    =
    		a
    •
    		b

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    计算2
    		3
    +
    		27
    -4
    		3
    的结果为（　　）
    A．
    		2
    		B．2
    		2
    		C．3D．
    		3

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    科目： 来源：临汾 题型：单选题

    若实数a＜b，则化简
    		(a-b)2
    的结果为（　　）
    A．a+bB．a-bC．-a-bD．-a+b

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    科目： 来源：河南 题型：单选题

    若1＜x＜2，则|x-3|+
    		(x-1)2
    的值为（　　）
    A．2x-4B．-2C．4-2xD．2

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