科目： 来源：湖南省期末题 题型：单选题

要使有意义，则字母x应满足的条件是

[     ]

A、x＞2
B、x＜2
C、x≤2
D、x≥2

科目： 来源：湖南省期末题 题型：单选题

等式成立的x的取值范围是

[     ]

A、x≥3
B、x≥-5
C、x＞3
D、-5＜x＜3

科目： 来源：湖南省期末题 题型：填空题

当x（    ）时，在实数范围内有意义。

科目： 来源：湖南省期末题 题型：解答题

若a，b为实数，且，化简。

科目： 来源：湖南省期末题 题型：填空题

使二次根式有意义的x的取值范围是（    ）。

科目： 来源：湖南省期中题 题型：单选题

二次根式有意义的条件是

[     ]

A.x≤3
B.x≥3
C.x＜3
D.x＞-3

科目： 来源：吉林省期中题 题型：单选题

要使二次根式有意义，实数x满足的条件是

[     ]

A.x＞2
B.x≥2
C.x≠2
D.x＜2

科目： 来源：吉林省期中题 题型：连线题

已知n为正整数，也是正整数，则n的最小值为（    ）。

科目： 来源：四川省期中题 题型：单选题

要使二次根式有意义，字母的取值范围是

[     ]

A.x≥
B.x≤
C.x＞
D.x＜

科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

若（x-5）²+=0，则（y-x）²⁰⁰⁹=（    ）。