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科目: 来源:同步题 题型:填空题

等式=·成立的条件是(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

若实数x,y满足,则以x,y为两边长的等腰三角形的周长为(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

若m<0,则=(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

求使下列各式有意义的字母的取值范围:
(1)
(2)
(3)
(4)

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

若x,y是实数,且,求的值。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

的整数部分为a,小数部分为b,则a-的值为
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

若代数式的值是常数,则a的取值范围是
[     ]
A.a≥4
B.a≤2
C.2≤a≤4
D.a=2或a=4

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

已知:y=,求(x+y)4的值。

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科目: 来源:江西省月考题 题型:填空题

若整数满足条件且m<,则m的整数值是(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

若|x-2|与互为相反数,求的值。

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同步练习册答案