科目： 来源：四川省期中题 题型：计算题

计算：。

科目： 来源：期中题 题型：单选题

若，则x的取值范围是

[     ]

A．x<3
B．x≤3
C．0≤x<3
D．x≥0

科目： 来源：广东省期中题 题型：解答题

数a在数轴上表示如图所示，化简

科目： 来源：广东省竞赛题 题型：单选题

若a=，b=2+，则的值为

[     ]

A.
B.
C.
D.

科目： 来源：同步题 题型：解答题

先阅读下面一段文字，然后解答问题。
a的有理化因式是，的有理化因式是，x的有理化因式是。
观察下面的运算：
①=12-2=10；
②=150-18=132；
③=a²x-b²y。
从上面的计算中，我们发现，将一个二次根式a+b乘a-b，其积是有理数，由此我们可以得出：
（1）3-3的有理化因式是_______；
3+4的有理化因式是_______；
（2）把下列各式的分母有理化：
①；
②。

科目： 来源：期中题 题型：填空题

化简=（    ）。

科目： 来源：期中题 题型：计算题

计算：
（1）（+）-（-）；
（2）（+）÷。

科目： 来源：广东省模拟题 题型：计算题

计算：。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

计算：=（    ）。

科目： 来源：同步题 题型：解答题

有这样一道题：“计算（x>2）的值，其中x=1005。”某同学把“x=1005”错抄成“x=1050”，但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明理由。