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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知x=
2003
-1,求代数式x2+2x+2的值.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

20
的整数部分是x,小数部分为y,求
xy
x+y
+
2
y
的值.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知a2+b2-4a-2b+5=0,求代数式
a
+b
3b-2
a
的值

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科目: 来源: 题型:

美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为

A.4cm                B.6cm            C.8cm           D.10cm

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科目: 来源: 题型:

关于x的方程的解是正数,则a的取值范围是

A.a>-1                                    B.a>-1且a≠0     

C.a<-1                                  D.a<-1且a≠-2

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科目: 来源: 题型:

如图,正方形ABCD内有两条相交线段MNEFMNEF分别在边ABCDADBC上.小明认为:若MN = EF,则MNEF;小亮认为: 若MNEF,则MN = EF.你认为

A.仅小明对    B.仅小亮对  C.两人都对  D.两人都不对              

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科目: 来源:不详 题型:解答题

阅读以下材料:观察下列等式,找找规律
1
2
+1
=
2
-1
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1

1
3
+
2
=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2

1
4
+
3
=
4
-
3
(
4
+
3
)(
4
-
3
)
=
4
-
3

(1)化简:
1
2
3
+
11

(2)计算:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
9
+
10

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科目: 来源: 题型:

将函数的图象向右平移a个单位,得到函数的图象,则a的值为

A.1           B.2        C.3        D.4

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科目: 来源:不详 题型:填空题

若a=
3
-
2
,则a+
1
a
=______,a2+a-2=______.

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科目: 来源: 题型:

如图,把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形,然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空(相当于挖去了7个小正方体),所得到的几何体的表面积是

A.78          B.72       C.54       D.48

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同步练习册答案