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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    用配方法解方程：x2+4x-5=0．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程（m-2）x2+3x+m2-4=0的一个根是0
    （1）求m的值；
    （2）求方程的另一根．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    解下列方程：
    （1）4x（x-1）+3（x-1）=0
    （2）y2+5y-4=0（用配方法）

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    解方程
    （1）3x2-5x+2=0
    （2）（x-3）2+2x（x-3）=0．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    4x2+4x=15．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    方程x2+2x=1的左边配成完全平方后所得方程为（　　）
    A．（x+1）2=2B．（x-1）2=2C．（x+1）2=1D．（x-1）2=1

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    科目： 来源：滨州 题型：单选题

    一元二次方程x2+kx-3=0的一个根是x=1，则另一个根是（　　）
    A．3B．-1C．-3D．-2

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    解方程：
    （1）（x-1）2=4
    （2）（x+2）（x-1）=0
    （3）x2-2x-3=0
    （4）x2+4x+2=0．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    已知方程x2-kx-k+5=0的一个根是2，则k=______，另一个根是 ______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    阅读材料：x4-6x2+5=0是一个一元四次方程，根据该方程的特点，它的通常解法是：设x2=y，那么x4=y2，于是方程变为y2-6y+5=0①，解这个方程，得y1=1，y2=5，当y1=1时，x2=1，x=±1，当y=5时，x2=5，x=±
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    ，所以原方程有四个根x1=1，x2=-1，x3=
    		5
    ，x4=-
    		5

    （1）在由原方程得到方程①的过程中，利用______法达到降次的目的，体现了______的教学思想．
    （2）解方程（x2-x）2-4（x2-x）-12=0

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