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科目: 来源:福建省月考题 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣1)x+m+2=0,若方程有一个根为0,求另一个根的值.

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科目: 来源:福建省月考题 题型:单选题

方程2x2=4x的根为
[     ]
A.x=0
B.x=2
C.x1=0,x2=2
D.以上都不对

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科目: 来源:福建省月考题 题型:计算题

解方程: (1)2x2+4x﹣3=0(公式法)
(2)(x﹣5)(x﹣6)=6.

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科目: 来源:福建省月考题 题型:填空题

对于两个不相等的实数a、b,定义一种新的运算如下,a*b=a(a+b),如:3*2=3×(3+2)=15.若x*4=12,x的值是 _________

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科目: 来源:福建省月考题 题型:计算题

解方程:(1)x2+4x﹣3=0(用配方法)
(2)3x2+5(2x+1)=0(用公式法)

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科目: 来源:福建省月考题 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2+kx﹣4=0的一个根为1,求k的值以及另一根.

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科目: 来源:广东省月考题 题型:填空题

已知方程x2﹣7x+12=0的两根恰好是Rt△ABC的两条边的长,则Rt△ABC的第三边长为 _________

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科目: 来源:广东省月考题 题型:填空题

已知x=1是一元二次方程x2﹣2mx+1=0的一个解,则m的值是 _________

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科目: 来源:广东省月考题 题型:解答题

请同学们认真阅读下面材料,然后解答问题.
解方程(x2﹣1)2﹣5(x﹣1)+4=0
解:设y=x2﹣1则原方程化为:
y2﹣5y+4=0   ①
∴y1=1 y2=4
当y=1时,有x2﹣1=1,即x2=2,∴x=±
当y=4时,有x2﹣1=4,即x2=5,∴x=±
∴原方程的解为:x1=﹣,x2=,x3=﹣,x4=
解答问题:(1)填空:在由原方程得到①的过程中,利用_________法达到了降次的目的,体现了_________的数学思想.
(2)解方程(x2﹣3)2﹣3(x2﹣3)=0.

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科目: 来源:广东省月考题 题型:单选题

三角形两边长分别为3和6,第三边是方程x2﹣6x+8=0的解,则这个三角形的周长是
[     ]
A.11
B.13
C.11或13
D.不能确定

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同步练习册答案