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    科目： 来源：专项题 题型：解答题

    阅读材料，解答问题：
    为解方程，我们可以将x2-1看作一个整体，然后设x2-1=y，那么原方程可化为
    ，解这个方程得y1=y2=2，当y=2时，x2-1=2，所以，所以原方程的解为
    ，上述解题过程，利用换元达到降次的目的，体现了转化思想的应用。
    请利用以上数学思想方法解方程。

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    科目： 来源：广东省期末题 题型：单选题

    用配方法解方程x2-x-1=0变为
    [      ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：广东省期末题 题型：计算题

    解方程：

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    科目： 来源：四川省期末题 题型：单选题

    用配方法解方程x2-4x+2=0，下列配方法正确的是
    [     ]
    A.(x-2)2=2
    B.(x+2)2=2
    C.(x-2)2=2
    D.(x-2)2=6

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    科目： 来源：四川省期末题 题型：填空题

    三角形一边长为10，另两边长是方程x2-14x+48=0的两实根，则这是一个（      ）三角形。

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    科目： 来源：湖北省期末题 题型：单选题

    一元二次方程x(x-1)=0的根是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：湖北省期末题 题型：填空题

    若方程x2-2x+m=0有两个实数根，则m的取值范围是（      ）。

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    科目： 来源：湖北省期末题 题型：计算题

    解方程：

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    科目： 来源：期末题 题型：计算题

    解方程：

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    科目： 来源：期末题 题型：计算题

    解方程：（配方法）

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